小四班——关于礼貌的故事

绘本也叫图画书，通过精美有趣的图画，简洁生动的文字，共同叙述一个精彩的故事。打开一本绘本，就是打开一个童心世界。《纲要》指出:“儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。”而作为儿童早期阅读材料的新生力量 －绘本，是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配构成的儿童文学作品，它以出色的创意、联想、幽默的表现手法和丰富的人文精神，深受幼儿的喜爱。近期我们也学习了绘本《你别想让河马走开》小朋友们通过绘本故事的阅读，理解什么是礼貌，知道自己要做懂礼貌的小朋友。日常在班级中，我们也会利用儿歌、游戏、身体力行等方式帮助小朋友们感受“礼貌。

    在阅读了解绘本时孩子们都特别认真，能够简单的复述故事情节，知道了故事中礼貌的重要性。

绘本之下区域活动中小朋友们发挥想象利用涂色粘贴创作故事中的小动物。

在幼儿园的一日生活中孩子们也能做到礼貌，例如洗完手都会将手交叉在一起握成拳头，然后开心的说:谢谢水龙头! 遇到问题时会举手，或请求老师帮忙，会主动说“老师请帮忙”端餐时会主动说谢谢老师，用温柔的语气说请你让一让，以及一些礼貌行为。

品格养成少不了家园共育，礼貌，不仅仅是在幼儿园实施开展，在家里孩子受到他人帮助时也会主动的说谢谢，或者鞠躬致谢等，在去客人家时会先礼貌敲门，问您好，顺便来看看我们本月的品格小天使吧

阅读是一件很快乐的事情，有一个快乐阅读的基础，对孩子的启蒙意义是巨大的。希望孩子们都能够坚持阅读，让阅读成为一种生活方式，快乐阅读，在绘本的世界里，透过画面和文字，孩子们的童心得以滋润，想象力与创造力无限扩大快乐成长!"，