中三班《小区域，大智慧》

中三班主题：《小区域，大智慧》
区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展，能够让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康地成长。实现”玩中学、做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为一方面幼儿对周围一切充满了好奇、使他们去游戏、去探索:另一方面，他们借助游戏以达到对现实生活的体验、满足好奇心。通过观察我发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力，同时还促进了孩子良好个性的发展。
在游戏中锻炼，在锻炼中快乐，在快乐中成长，在成长中遇见更好的自己。

区域活动是由孩子的兴趣引发自主活动的一种重要形式。是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，同时，也充分体现了孩子们身心发展。能够让孩子在区域活动中自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。正是因为孩子们对周围一切充满了好奇心，使他们借助游戏去探索，通过互相交往、合作，提高孩子们解决问题的能力，同时还促进了孩子良好个性的发展。