小四班《好吃的雪糕》

    孩子在创新的过程中，首先要做的是对世界有个整体的认知，当认识世界之后，孩子才能在已有的旧事物的基础上进行创新，从而使之发展成为新事物。在这期间家长一定要帮助孩子开展想象力，避免孩子被呆板的思维困住，最重要的是，尊重孩子，给他们独立思考的空间，让孩子能在轻松愉快的环境中进行创新。有助于训练孩子的动手能力。

1. 天气真的太热啦，和小伙伴们一起做彩色雪糕

2.先把彩泥混起来，揉成一个圆球

3.把圆球按压扁，尝试着插雪糕棍

4.我们成功啦

    有了创新的思维，接下来就需要把想法变成现实。在这个阶段，孩子需要自己动手把想法落地，过程中一定会遇到许多棘手的问题，这个时候，父母不要急着帮孩子解决，要先让孩子自己思考解决办法，不要让“过度好心”剥夺了孩子的成长机会，只有让孩子自己动手，自己解决问题，他们才会有更广阔的成长空间。有助于孩子探索世界。让孩子自己探索世界意味着需要孩子有极强的观察力，俄国生理学家巴甫洛夫经过多年对大脑条件反射研究，得出一条至理名言：“观察，观察，再观察！”可见观察力的重要性。很多家长不清楚大脑高级思维的启动大部分来自观察，因此要提高孩子的创新能力，孩子观察力就显得十分重要。极强的观察力就像是孩子在创新的过程中给了孩子一把放大镜，他们将生活中各种曾被忽略的细节放大，然后将之融入自己创造的新事物之中。