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中二班<我运动 我快乐>

户外游戏活动是实现幼儿全面发展,提升幼儿核心素养的关键途径。幼儿阶段,孩子们正处于生长发育的关键时期,可以通过户外游戏活动让幼儿乐于运动、提高幼儿运动能力,培养幼儿终生良好的运动习惯。同时在游戏活动中,培养幼儿创新、交往、合作等非运动能力的意志品质。因此,教师要采用适合于幼儿生理特点的户外游戏活动来帮助幼儿增强体质、愉快情绪,让幼儿在互动中学习,从而来促进幼儿的人格发展。



我们小朋友在练习抛接,增强手臂力量




我们还会单双脚跳呢,变换自如




我们平衡能力很强,通过独木桥完全没问题




跳马我们也完全不在话下!



户外活动能满足孩子积极探究的天性:在户外活动中,孩子们的约束力大大减少,在更多的情况下,他们是积极的参与者,可以充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。



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