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中三班《趣味扎染》

    3-6 岁这个时期,幼儿对于外界事物非常敏感,探索欲望很强,手工活动可以成为幼儿理解事物的重要媒介。通过趣味扎染制作形成的作品,图案变化丰富,色彩绚烂,视觉冲击力很强,非常容易激发幼儿的探究热情,能够有效促进幼儿对不同事物的认知和想象能力。在趣味扎染的学习过程中,幼儿不仅可以对染料、织物、线绳等工具有了初步的了解,还可以通过教师的引导,对自己所完成作品中不同的形状进行联想,然后说出自己的想法,在这个过程中,幼儿对事物的认知能力得到了进一步提升,想象力也得到了开拓。趣味扎染对于幼儿园的教学水平也有着一定促进作用。教师在艺术教学活动中,一定要查阅大量资料,不断学习,掌握更多的扎染知识,在引导儿童发挥想象的教学环节,教师的创造力也在随之提高。另外,在组织教学活动,协调各种资源的过程中,教师的能力也得到了一定的锻炼。




小朋友们开始认真扎染



染完之后进行清洗




小朋友们进行晾晒成品展示喽


    幼儿对美的感知是非常细腻的,广泛接触不同形式的艺术品,对于幼儿审美情趣的提升具有非常显著的效果。趣味扎染手法的轻微不同,会造成图案的差异,整体表现力非常丰富。例如,点染法形成的手帕,会呈现非常多元的形态,非常适合幼儿去观察体会,感受其中艺术的美感,同时幼儿还可以通过自己动作操作去创造这种美,也有利于培养幼儿的创造性思维。最后养成幼儿们良好的卫生习惯和生活习惯,也增强了动手能力,提高了幼儿维护课堂环境的责任心。




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