中二班：主题《区域时光，有我主宰》

幼儿期是孩子大脑飞速发展的关键期！教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划的在每个区域投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主的选择学习内容和活动伙伴，主动的进行操作，探索和交往的活动！

自我学习，自我探索，自我发现，自我完善

幼儿对于区域活动都非常喜欢，有一定的规则意识，无论思维，个性或其他方面都有相对的独立性，自主性。区域活动对教师来说，是观察幼儿的时间，是一起分享幼儿利用材料制作体验成果的时间，是一个积极有意义的活动！