大一班《巧手编织》

  《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域明确指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,发展幼儿的观察力、创造力、发展手部肌肉的协调性、灵活性,初步掌握使用美术工具及材料的技能积极引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。编织是一种创造性的活动，幼儿通过了解编织，在编织艺术的熏陶下感受编织的魅力，在生活体验过程中，提高幼儿综合实践能力，编织活动能培养幼儿的观察、思维、个性、习惯等，同时又促进幼儿审美情趣的养成。

教师讲解编织的方法

幼儿开始编织，教师指导

我们的手链编成功啦

通过编绳活动，孩子们掌握了编织手链方法并且还能够完成换线编织！孩子们在动手能力方面有了很大的提高！