大二班《翰墨飘香 文化体验》

书法是中国传统文化的精髓，是中华民族独特的文化表现形式，作为我国传统文化的瑰宝，承载着悠久的历史和丰富的文化内涵，随着社会的发展，越来越多的人开始重视书法教育。为培养幼儿前阅读，前书写能力，激发幼儿对汉字的兴趣，学会正确的握笔姿势和坐姿，减轻疲劳，提高书写水平，更重要的是保证孩子身体的正常发育，预防近视、斜视、脊柱弯曲等多种疾病的发生。

在幼儿园区域活动中，新增了书法的活动，让孩子们对世界充满好奇，对各种新鲜事物都充满探索的欲望

对于小朋友来说，学习书法不仅可以让其感受到传统艺术的魅力，同时也能培养孩子儒雅的气质

书法活动旨在通过传统书法艺术的启蒙，幼儿之间互帮互助，通过师傅带徒弟的方式增加趣味性，将文化自信浸润孩子们幼小的心灵中

古人认为“凡学书写，先学执笔”，古人的执笔方法有捻管法、握笔法、五指法等。目前我们常用的是“五指法”，他以五个字分别说明五个手指在执笔时所起的作用。五个字为；擫、押、钩、格、抵。幼儿从运用图画、图形、文字及其符号表达信息、传递信息的前书写阶段成长发展到规范书写汉字之间，书法是一个优秀的载体，他们书法写作的过程中感受文字的魅力，进一步促进对我国文字的了解、热爱和传承。