大三班《建筑乐园》

    建构区的游戏又是幼儿的一种艺术造型活动。 孩子的想象是天马行空、超凡脱俗的，并且极富有创造力。建构区的活动对幼儿的发展有特殊的意义。游戏的过程就是幼儿动手动脑、创造性的、自由的再现物质的形象的过程。它既提供了发展感知动作技能的机会,又培养了手眼协调和手脑并用的能力，也使幼儿的想象力和创造力得到充分的表现。 幼儿在对结构材料的直接操作中, 不仅获得了关于结构材料性质、大小、颜色的知识，而且获得了一些空间方位概念和数学概念，可以说建构区的活动是发展幼儿智力和丰富知识的重要手段。

小朋友们开始设计今天要搭建的建筑物了

小朋友们搭建的小楼已经初见雏形了

我们一起看看他们的作品吧

  幼儿园建构游戏涵盖着多领域的知识，而且操作性也很强，具有广阔的想象空间和可创造性，有利于幼儿动手动脑，是促进幼儿解决实际问题与幼儿创造潜能充分开发的有效途径。同时也是一种非常有意义的游戏活动，对发展幼儿想象力、审美能力、体力、情商等,都有着重要的作用。不仅能促进孩子智力的发展，而且还能培养孩子的动手能力、想象创造力及分工合作的能力，使孩子们得到全方面的发展。