中三班《我会用筷子》

     新的学期开始了，我们班的小朋友从小班变成了中班的哥哥姐姐，也由原来的勺子变成了筷子，在吃饭的过程中发现大部分幼儿使用筷子的能力较弱，为了孩子们正确使用筷子，提高安全用筷子的意识，我们开展了我会用筷子的课程。使用筷子的方法：手握筷子前，要先将两根筷尖对齐；若筷子头不齐，要用手调整筷子对齐。孩子拿筷子手放筷子中间。拇指要放在食指的指甲旁边； 无名指的指甲垫在筷子下面；拇指指肚、食指和中指3根手指头操纵另一根筷子（动筷）；虎口、拇指根部、无名指固定一根筷子（静筷）。

教师讲解筷子的正确使用方法

幼儿进行使用筷子比赛

快看我们使用筷子的小进步，都可以用筷子进餐啦

筷子是日常生活中常见的餐具，也是中国传统饮食文化的代表之一。使用筷子，是人们日常生活中必备的一项技能。人们在使用筷子时，同时牵动着手指、手腕、手臂等多个关节的肌肉,不仅可以帮助锻炼小肌肉的协调性,提高手部精细动作的能力,还有助于大脑的发育,促进手、眼、脑的协调发展.