大二班《春风放纸鸢》

阳春三月，春风和煦，正是放飞风筝的大好时节。风筝在我国传统文化中有着特殊的寓意，它表达着人们对美好生活的憧憬和向往。本次活动以“风筝”为切入点，让幼儿了解并传承中华传统文化，通过了解风筝的历史、寓意，绘制风筝、放飞风筝等活动激发幼儿对艺术和生活的热爱。风筝又称风琴、纸鹞、纸鸢，能够借助风力在空中漂浮；风筝起源于中国，最初是古代劳动人民发明的一种通信工具；风筝是墨翟发明，鲁班改进，东汉蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为”纸鸢“；风筝有悠久的历史，据说起源于春秋战国时期，至今已两千多年。

孩子们用画笔记录着春日的灵感

在孩子们的巧绘下风筝华丽变身

孩子们看着自己亲手制作的风筝露出满满的成就感

在这个充满憧憬的美好时光里，我们将和孩子们一起探索未知的世界，期待一只只风筝，带着孩子们的期待和梦想一起飞向蓝天，一起追逐美好的梦想！本次活动，孩子们在“了解风筝——绘制风筝——放飞风筝”的过程中，体验了制作的乐趣、放飞的喜悦，同时也让孩子们感受到了春天万物的欣欣向荣，加深了他们对春天的了解和感知，陶冶了孩子们的性情，也深刻体验了创作美、享受美以及美所带来的生活乐趣，同时也增进了幼儿热爱大自然、热爱生活的情感。