小五班——纸杯花

    手工制作可以培养孩子的观察力、自信心。完成一件手工作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工作品完成的是什么样的，都要给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。也可以培养孩子的创造力，在孩子手工制作的很多时候都是老师先提供一些事物的图片或造型，然后引导幼儿发散思维去思考，在调动幼儿的热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的动手能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。

展示剪完的纸杯。

示范制作过程。
 

请幼儿尝试制作。
 

幼儿制作纸杯花。
 

幼儿作品展示。

    手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制品，对于幼儿来说是一件不易的事情，因为它培养了孩子的各项技能的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。