中六班——有趣的编织

    编织是一项精细的手工劳动，既需要有充分的耐心、细心，克服困难、坚忍不拔的意志，更需要有不断创新、探究的精神。 陶行知先生也指出：“孩子能动手，就能促发思维能力。”幼儿编织活动就是让幼儿动手，让幼儿学学、玩玩、做做、想想，从而在疑问中迸发思维的火花，在求释中体现创造的萌芽，在操作中暴露合作的愿望。而这质疑、释疑、思维、想象、创造、合作，正是幼儿自主探究能力的重要组成部分。

教师带领幼儿欣赏编织作品.

教师讲解编织方法及幼儿感受编织.

幼儿尝试简单的编织.

宝宝编织的作品.

    编织活动是幼儿园活动的重要组成部分，能锻炼幼儿的手眼协调、手脑并用能力及对手部肌肉发展也有好处，是幼儿感兴趣的活动，是幼儿愿意参与的活动。在编织教学活动中既能培养幼儿的动脑能力，又能培养幼儿的动手能力，对幼儿的全面发展有重要意义。