小一班室内教学《找规律》

   牟老师带领小朋友学习找规律排顺序，主要锻炼幼儿乐意参与观察体验和活动，初步形成序列的经验，学习将两种以上的物品按交替重复的规律排序，通过操作活动，发展和探索简单的排序规律，操作中体验活动的快乐。

   牟老师通过用小朋友最熟悉的玩具，让小朋友从中学习找规律排顺序，老师先摆出例子，然后带领小朋友找规律排序，让小朋友都能掌握找规律排序的技能，并且能够运用。为了让小朋友更加深刻的印象，牟老师邀请了个别的小朋友上前进行实际操作，老师在旁指导。

   课程结束后，牟老师带领小朋友玩手指游戏，小朋友都很开心！在下课后，小朋友还主动帮助老师把教具放回原位，小朋友们现在越来越懂事了。

1.今天牟老师带领小朋友找规律排顺序.

2看！所有小朋友都聚精会神的看着牟老师，小耳朵认真的听牟老师说的话，生怕自己漏掉最重要的内容.

3.牟老师邀请个别小朋友上前进行实际操作，小朋友根据牟老师摆的例子，摆出下一个物品.

4.课后小朋友主动的帮助老师把教具收拾到玩具筐里，表扬你们，懂的帮助老师做力所能及的事情，很棒哦！