小四班——区域活动玩起来

    区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。 小朋友们早晨来到幼儿园，开开心心的吃着营养早餐，早饭过后就是宝贝们最开心的时光了---区域时光。可以自由地选择区域玩耍呦!

拿好自己的区域卡，去选择自己想要玩的区域喽!

美工区---剪纸做一朵漂亮的小花.

科学区----我们一起来探究科学中的奥秘吧!

阅读区----享受阅读的乐趣!

拼插区----看我们拼的好不好看呀！

建筑区----来搭公园吧！

益智区----通过观察、探索、动手操作，开发智力。

    区域活动作为幼儿园的一种教育载体，是一种幼儿的自选活动。幼儿是活动区的主人，活动区为幼儿提供更多的自由交往和自我表现的机会。教师需要不断实践，探索，积累经验，从孩子的兴趣出发，尊重孩子，充分调动孩子的积极性，使区域活动更具科学性、时效性，充分利用区域活动，让孩子们在玩区域的过程中成长。