中三班——区域活动

    为什么幼儿园的一日生活中会有区域活动呢？区域活动又是什么呢？区域活动以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，成为幼儿园所喜欢的一种活动形式。支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。区域活动所具有的自选性、自主性、小组活动，教育价值依托于操作材料、情境和相应的活动中的特点，让幼儿按照自己的意愿与能力以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。我们一起来看看小朋友在区域活动中是如何表现的吧！
 

看建筑区的小朋友们，搭的多好啊，以后一定会是位优秀的建筑师！
 

咦，图书区的小朋友有点少啊，难道你们不知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吗？多看书，才能长知识，那可是数不清的财富啊！
 

拼插区，你们在拼什么，给我们讲讲好吗！
 

益智区，利用你们手里的玩具，发现了什么吗？
 

美工区，小朋友们，你们在画什么？红红的，是苹果吗！

区域活动真是我们一日生活中必不可少的一部分啊，既能学习，也能很有乐趣！小朋友们，你们喜不喜欢区域活动呢？