中五班——小兔子变仙人掌

    在这次活动中，我们要为自己画的仙人掌涂色，起初幼儿不能把颜色涂在固定的范围之内，涂色的方向也就四面八方的，针对幼儿这一情况引导幼儿沿着物体生长的方向来进行涂色，比如小草是向上生长的，小篱笆是直立的，这些物体都应该运用竖涂的方法来完成，方形的物体可采用竖涂或是横涂，为圆形的物体涂色时应以圆为起点向外围扩展的方法来涂.掌握了正确的涂色方法，宝贝们涂色情况就好多了。

竖起小耳朵仔细听。

看我们画的多认真呀！

作品展示时间！

   通过本次活动，我选择幼儿生活中不常见的“仙人掌”为活动主题，故事《小兔子生病了》把幼儿带到活动的氛围中来，然后通过问题引出仙人掌的变化，你们也想试一试吗？以此激发起幼儿的探究和想创作的激情，通过活动让幼儿真正体验到创作活动的快乐。