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中六班《丰富多彩的区域活动》
2020-09-28
教育是一个有目的、有计划、有系统地对幼儿心理发展施加影响的过程。教育是一个引导的过程,教师在引导学生学习的时候要创造一个有利于幼儿激发想象力的情境,引导孩子把在游戏活动中获得的乐趣转化为内在的一种充实。
小七班《漂亮的大树》
2020-09-25
我们习惯于使用色彩来表达自己的心情和性格,标记群体的属性特点。
小六班《我是小画家》
2020-09-25
美术教育不仅给幼儿得到身心的愉悦,而且能使之产生想象,让幼儿在自然愉快轻松的气氛中去创新、发现、探索,并能让幼儿积极主动,愉快参加活动。
小五班《快乐的一天》
2020-09-25
幼儿园日常生活活动是指幼儿一日活动中的生活环节和一些每天都要进行的日常活动。包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、入厕、入园和离园、过渡活动和自由活动以及散步等活动。
小四班《美丽的小花》
2020-09-25
小班的小朋友学画画可以锻炼感知能力,孩子们在美术课上会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累,孩子就越来越完整越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。
小三班《摘苹果》
2020-09-25
秋天,真是个美丽的季节。瞧!那一排枫树虽然没有夏天枝繁叶茂的美,但是,快看!一阵风吹过,叶子挣脱了大树妈妈的怀抱,纷纷落了下来,多像一只只在翩翩起舞的蝴蝶,跳的是那么美——那么美。
小二班《小手爱干净》
2020-09-25
今天给小朋友讲了一个故事《小花猫生病了》,故事中的小花猫不爱洗手,不讲卫生,结果吃完苹果以后肚子疼得去医院了......孩子们来园初期,经观察发现,大多数幼儿不会正确洗手。
大五班《快乐的开学生活》
2020-09-25
亲爱的宝贝们,家长朋友们:你们好! 终见疫散,家国安好,经历了一个加长版的假期,结束了漫长而曲折的等待,小朋友们终于回到了熟悉的幼儿园,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。
大四班《我们的变化》
2020-09-25
幼儿美术教育是全面发展的教育手段之一,其主要任务是:初步培养幼儿对大自然、社会生活的欣赏力和表现力;逐步培养幼儿对美术的兴趣爱好,发展其观察力、记忆力、想象力、创造力和形象思维能力;
大三班《美丽的憧憬》
2020-09-25
又是一年快乐的升班季,是一个值得纪念的时刻。升班是孩子们成长的标志,是孩子们向往生活长大的历程,升班预示着一个崭新的开始,也是对幼儿园生活的延续。成长就是一次次奇妙的蜕变!
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