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中一班——我们的区域游戏
2020-01-09
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令
小六班——小兔采蘑菇
2020-01-09
3~4岁的小班幼儿，孩子的注意力是无意注意，有意注意不能坚持很长时间，他们主要是在游戏中尝试学习。在小班的美术活动中,玩色是最能够满足幼儿在游戏中学习的方法，因此也是小班进行美术活动的主要方法之一。
小五班——阅读小世界
2020-01-09
幼儿还小的时候对世界认识是有限的，通过阅读却能够让幼儿通过书本里面的内容窥知到世界的一切，让幼儿能够对于世界有更多的认识跟了解，同时还可以培养幼儿听、说的能力，掌握更多语言沟通技巧。
小四班——五彩缤纷的小小世界
2020-01-09
手工课是充满想象和艺术的。让幼儿做出他们喜爱和欣赏的作品，不但培养他们的技巧也增加了他们的艺术气质。手工课应该轻松愉快，同时又应该是有成果的，需要很强的毅力。
小三班——丰富多彩的区域
2020-01-09
区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展，能够让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康地成长。
小二班——下雪天的快乐
2020-01-09
年末的时候迎来了2020年的第一场雪，对于幼儿园的老师来说，这是一次很好的教育契机，为了让孩子们真切的感受这美丽的雪花，老师带着孩子们迫不及待的戴上帽子、穿好大衣去户外感受这场大雪。
小一班——小雪人诞生记
2020-01-09
2020年的第一场雪在年末赶来了，真是有一种白日隐寒树，野色笼寒雾的感觉啊。看到雪，也是小朋友们非常开心的事，为了映这个雪景，老师带领小朋友们去了幼儿园的美工制作坊制作小雪人。
中一班——我们渐渐长大了
2019-12-29
渐渐的2019年就快要过去了，我们即将要迎来新的一年2020年。刚升入中班之时，孩子们都对中班的生活充满了希望和憧憬。升入中班后的我们不仅仅长高了，还有了很大很大的变化和成长。
中四班——我喜欢读书
2019-12-29
有一个好的阅读习惯，对于每个孩子来说都是非常重要！在阅读的过程中，扩大，丰富了他们的知识领域，为他们打开了知识的大门，促进幼儿的智力发展和认知水平的提高！可以毫不夸张的说，一旦孩子形成并拥有了良好的阅读习惯
中三班——我的新年变化
2019-12-29
新年的脚步越来越近了，年的味道也越来越浓了，孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿知道节日的意义，感受节日的气氛。知道过节后自己又长大了一岁。因此让幼儿说一说自己的新年计划，并且画一画。
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