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中一班 清明节认知
2019-04-04
在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、
小二班 清明节认知
2019-04-04
《清明节的认知》 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
小一班 清明节
2019-04-04
名称:《清明节》 由于我们马上到了清明节,所以就想给幼儿讲一讲关于清明节的事
婴班 《清明》
2019-04-04
《清明》 清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。清明节是二十四节日中的一个节日,有一首诗是关于清明节的,小朋友们也来学习了清明这首诗的手指游戏,看我们做的还可以吧
小一班 寻找春天
2019-03-29
选择一首关于春天的儿歌,问问幼儿听完这首儿歌后,你听到了什么?
大二班 春天里的太阳花
2019-03-29
幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家,而是在于萌发幼儿的美感、培养幼儿的创造美和表现美的能力。
中二班 《寻找春天》
2019-03-28
春天是一个万物复苏的季节,处处是生机。小朋友们在户外微风的吹拂下,开心的在操场上跑着,闹着,
婴班 《寻找春天》
2019-03-28
春天,是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。
小二班 《寻找春天》
2019-03-29
幼儿的发展是与周围环境积极主动相互作用的结果,户外活动给幼儿提供了丰富多彩、设计巧妙、功能各异的玩具,大大激发了幼儿的探索兴趣。
大一班 《春天在哪里》
2019-03-28
寻找春天的足迹,我找到了,那是春儿带来的温暖的风,那是春儿带来的可爱的嫩叶。
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