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小一班 寻找春天
2019-03-29
选择一首关于春天的儿歌,问问幼儿听完这首儿歌后,你听到了什么?
大二班 春天里的太阳花
2019-03-29
幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家,而是在于萌发幼儿的美感、培养幼儿的创造美和表现美的能力。
中二班 《寻找春天》
2019-03-28
春天是一个万物复苏的季节,处处是生机。小朋友们在户外微风的吹拂下,开心的在操场上跑着,闹着,
婴班 《寻找春天》
2019-03-28
春天,是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。
小二班 《寻找春天》
2019-03-29
幼儿的发展是与周围环境积极主动相互作用的结果,户外活动给幼儿提供了丰富多彩、设计巧妙、功能各异的玩具,大大激发了幼儿的探索兴趣。
大一班 《春天在哪里》
2019-03-28
寻找春天的足迹,我找到了,那是春儿带来的温暖的风,那是春儿带来的可爱的嫩叶。
中三班 《找春天》
2019-03-29
春天是生机勃勃的季节,是充满着神秘变化的季节,是让幼儿积极参与探索,培养幼儿仔细观察能力的好时机
小三班 《寻找春天》
2019-03-28
春天来了,春天真的来了,春天在哪儿呢?在户外活动时小三班的小朋友们发现了春天的到来,那春天在哪里了?小朋友们仔细寻找春天发现它在绿油油的树叶里,它在盛开的迎春花里,它在暖暖的阳光里,它在小朋友的眼睛里……在一路的找寻中,孩子们笑着、嬉闹着,个个乐开了花。 ?
中一班 《美丽的春天》
2019-03-28
春天不知不觉来到了,小花小草仿佛一夜之间被春风吹绿了,到处生机勃勃,春意盎然。
大二班《预防春季疾病》
2019-03-21
随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。
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