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中班——彩色气球
2019-01-29
剪贴画的创作过程有助于发展孩子在运动技能和视觉感知方面的协调能力。当他们专注于制作好玩的形状或有趣的肌理时,控制力会逐渐增强,并能慢慢剪下或制作出想要的形状,剪贴、撕裂、粘贴,并且创作出完整的作品
中班——美丽的线条花
2019-01-29
英国艺术教育家赫伯.里德在《通过艺术的教育》一书中指出“艺术应为教育的基础,美术教育的使命就是通过艺术来教育人,也就是说它是促进人的全面发展为最终目的。”教育家蒙台梭利主张:“应让儿童自由表现自己的自我
小班组——雪孩子
2019-01-29
冬天来了雪花漫天飞舞,像一只只可爱的小精灵。一眼望去,地上、树上、房顶上都是雪白的一片。寒风呼呼的刮着,树被吹弯了腰,松树却笔直的屹立在寒风之中,好像在说:“寒风,我不怕你,尽管刮!”
大二班——神奇的画
2019-01-23
美工区域可以培养幼儿对美的感受力、想象力和表现力,为幼儿提供多种创作方式,利用多种材料和工具让幼儿进行想象,创作。在美工区里可以进行剪纸、剪贴画、印刷画等等多种方式。
大三、大四班——我设计的发型
2019-01-23
绘画,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔、也可以通过刷子、海绵或是布条等。绘画活动中,构图、 涂色 、装饰都是儿童表现美的过程。
大一班——神奇的刮画
2019-01-23
刮画是一种新出现的绘画表现方式,它的发展历程可以追溯到远古时期的兽骨及贝类的雕刻、洞穴岩画、岩石雕刻等,与此同时,刮画是对版画艺术的创新与传承的表现,它既传承了版画的形式,又在此基础上加以创新使之平民化、简单化。
大五班——乐趣横生的游戏
2019-01-23
幼儿时期是孩子迅速发展的时期,而游戏在幼儿成长中起着特殊的教育作用。游戏是一种有兴趣的活动,幼儿易于接受,游戏活动对幼儿有很大的吸引力,游戏本身既有活动又有内容,比单个动作和词语更有趣,它可以使幼儿在头脑中保留印象和经历
中六班——爱心小狮子
2019-01-23
手工制作是中华民族的传统艺术活动,它有很多的艺术表现形式:剪纸、布贴、叶贴、绒贴、豆贴、木屑贴画、草编、毛线编织、金属丝编织、刺绣、泥塑、根雕等等。今天我们利用卫生纸纸筒制作了一只小狮子,手工制作促进幼儿思维发展、提升幼儿审美水平、培养幼儿多种技能。
中四、中五班——大眼怪
2019-01-23
剪纸活动是我国传统的民间艺术,在幼儿园课程设置中,剪纸教学已经成为幼儿美术教学的一项重要内容。剪纸活动能够培养幼儿的动手、动脑、创新、审美等多种能力,可以充分发挥幼儿的想象力和创造力。
中二、中三班——我是小小画家
2019-01-23
幼儿学画画有助于完成视力和动作的发展,促使幼儿认知能力的成长;幼儿学画画,还有利于发展记忆、想象力,特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。有些时候孩子的一些想法无法表达出来,却可以表现在画布上。
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