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中一班——泡泡变不见了 2018-01-23
音乐活动对幼儿发展的意义。音乐是人类生活中的重要组成部分，更是学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。音乐教育不仅能培养和提高儿童的音乐能力，增强儿童对音乐美的敏感性，而且更是使儿童得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。
小六班——阅读活动 2018-01-23
在这个温馨而又温暖的冬天午后，我们小六班的小朋友们和老师如约来到了图书室进行宝贝们喜欢的阅读活动。看着她们那一张张开心的笑脸，真的都是看在眼里暖在心里。
小五班——甜甜的菠萝 2018-01-23
孩子独立绘画出一件作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子会与到很多的问题，如果能坚持做完也是一种毅力的表现，无论孩子的绘画成品是什么样子的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
小二、小三、小四班——制作小汽车 2018-01-23
小班的幼儿是一个处在各方面都刚刚开始发展的阶段，语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展，身体机能可以通过锻炼得到发展，而动手能力在平时的发展中则是最为薄弱的一方面。
婴一班——小手摇摇 2018-01-23
奥尔夫曾经说过：“让孩子自己去找自己创造音乐，才是最重要的。”<拍手拍手踏踏脚>这首歌符合小班幼儿的年龄特点,看着很简单的内容，我们还是思考深入，从孩子学习的兴趣和积极性、对音乐的感受、节奏的把握等，采用多种有效的方法。
我和孩子的故事——大手牵小手 2018-01-23
我和孩子的故事，当我在写下这个题目时，我的心头不禁涌动着一股温情，我和孩子共同度过的每一天，此时此刻都是鲜活的跳跃着。记得刚迎接你们的时候，虽然已经是下学期，总觉得他们什么都不懂，大多数孩子还是哭哭啼啼的。总是我像妈妈一样抱抱他们，哄哄他们，才会安静下来。
阳光新闻——最喜欢的游戏之一 2018-01-18
游戏是幼儿日常活动的重要组成部分，也是幼儿园集体教育教学的主要方式之一，它对幼儿教育效果以及幼儿心智成长均有着极为重要的意义和作用。它的特点是自主性、互动性、趣味性、教育性。集体游戏不仅有利于幼儿身体素质的提高，还有利于幼儿身心的健康发展和幼儿集体意识的增强。
我和孩子的故事——做孩子心中“最美”的老师 2018-01-17
作为一名普通的幼教工作者，我已经在幼教工作岗位上工作了17个年头。我经常会想，做一名优秀的幼儿教师，最重要的是什么？是优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验？慢慢的我发现：作为一名优秀的幼儿教师，不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验，同时我们还要有耐心和爱心。
大五班——拼一拼、摆一摆 2018-01-17
小朋友们，你们喜欢数学么，你们喜欢思维吗，你认为思维数学对数学题的解答有用处吗，今天老师为大家准备了一些有趣的题目，不需要列复杂的算式计算，但有可能你一不小心在回答时就可能落入老师设置“思维圈套”里了，你想不想尝试一下呢？
大四班——拼拼摆摆 2018-01-17
逻辑思维的发展方向是从具体形象思维到抽象思维，即由动作思维发展到形象思维，再依次发展到抽象逻辑思维。孩子的逻辑思维能力也是从小就开始发展的，要让孩子更聪明、更优秀，就要从小培养孩子的逻辑思维能力。

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