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小二、小三、小四班——舞动小天使 2018-01-16
幼儿舞蹈教育是通过研究证明的一门良好的艺术课，它通过人体的运动来反映人们的思想、情感以及社会生活。在幼儿园里，舞蹈符合孩子们爱动的特点，能锻炼幼儿模仿能力。
婴一班——幼儿园的生活 2018-01-16
幼儿园一日常规培养是幼教工作者常抓不懈的一项中心工作。一日常规的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还能促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有帮助。
我和孩子的故事——爱的鼓励 2018-01-10
回想一下在幼儿园工作已经有十个年头了，累并快乐着，陪伴孩子们一起成长，宝贝们从不愿意讲话到能流利的讲故事给大家听，从不会穿脱衣服不会吃饭，到什么事情都愿意主动自己完成，这个过程真的看在眼里美在心里。
阳光新闻——认真是一种态度 2018-01-10
手工制作以及绘画已然成为了幼儿美术活动中的“常客”。自然也深受孩子们的喜爱。在学习过程中，孩子们可以感受美、发现美、欣赏美。实践证明，用双手制作一样东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。
中四班——有趣的英语课 2018-01-10
如今英语学习都从幼儿开始，幼儿时期正是孩子语言发育的重要阶段。此时孩子的模仿能力极强，几乎全盘接收对方的信息，并且会牢牢留在记忆深处。孩子接受标准、纯正的发音无疑是给孩子打下的最好基础。
小六班——游戏开始啦！ 2018-01-10
每个星期都好期盼外教老师斯蒂夫的到来，他总是能给小朋友们带来一些意想不到的惊喜和简单的快乐。
大五班——人民币里的小发现 2018-01-09
日常生活中我们常常会用到人民币，人民币是中华人民共和国的法定货币，元是它的最基础单位。钱币虽然不是幼儿每天要接触的东西，但是对他们来说并不陌生，小朋友们不但要爱护人民币，更要养成节约用钱，不在人民币上乱写乱画的好习惯。
大四班——不上你的当 2018-01-09
在现如今的社会，诱骗案件越来越多，手段也越来越高明，社会上拐骗幼儿的情况时有发生，犯罪分子利用一些孩子的虚荣心、贪图小便宜、单纯等心理特点实施各种诱骗伎俩，使部分孩子蒙受巨大的精神压力和财产损失。
大三班——巧巧手 2018-01-09
俗话说的好！小朋友们在动手的过程中，同样也在动脑。孩子在做手工也是一个发挥想象力与培养动手能力的过程。他们会把自己的想象力融入到这个做手工的过程中，进一步促进自己想象力的发展，培养孩子的动手能力，还培养孩子的剪纸能力。
大二班——有趣的思维课 2018-01-09
思维活动可以让幼儿的自主性、主动性提高。大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,他们在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展。

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