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大一班——小手动起来 2017-12-14
手工制作，是一项非常好的活动，可以锻炼孩子动手的能力，也可以培养孩子的专注和创造能力，孩子手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作作品，让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的遇教于乐的目的。
中五班——精彩的英语课 2017-12-14
幼儿阶段是学习语言的最佳时机，幼儿本身需要学习语言接受能力强。幼儿学习英语受母语干扰小，从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，因此，他们在学习外语的过程中表现得非常活跃自然。
中四班——长发、短发 2017-12-13
粘贴画活动对幼儿的身心发展具有重要意义。首先，它可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力；其次，可以促进幼儿脑、眼、手的协调，锻炼手部小肌肉群。
中三班——可爱的小狐狸 2017-12-13
小朋友最喜欢和家长玩一些游戏，他们会觉得非常开心。不过，有一项游戏，对于小孩子也是非常有帮助的，折纸就是特别好的互动游戏，也能让宝宝马上就集中注意力起来。
中二班——可爱的小白兔 2017-12-13
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来！”今天，小朋友们要用一张普通的手工纸，变出一只可爱的小兔子。折纸的好处有很多，通过折纸活动可使幼儿认识空间方位，建立几何物体的概念。
中一班——家长助教 2017-12-13
《纲要》中明确指出：“幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。环境育人是幼儿教育的特点。”教育社会化是幼儿教育发展的必然趋势，是教育观念的体现。
小六班——漂亮的小梅花 2017-12-13
幼儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性，又直观又形象，是最为幼儿喜爱和接受的一种艺术形式。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。孩子应该从小就多画画,多接触美术。幼儿美术教育，在整个幼儿教育体系中，具有任何其他活动不能代替的意义。
小五班——漂亮的花瓶 2017-12-13
手工制作不仅仅要靠幼儿脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。
小四班——小灯笼 2017-12-13
美术课并非只是画画，包括手工制作等多种活动，培养孩子们的美感，创造能力和动手能力，孩子们对手工活动也很感兴趣，手工制作在儿童美术教学活动中的合理利用，使孩子们的小手更灵巧了。
小三班——那些花儿 2017-12-13
粘贴画是平面制作的一个类型，是丰富儿童审美体验，开发艺术潜质的一种美术活动。粘贴和涂色都可以锻炼幼儿的注意力。

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