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中四班主题《会跳舞的小人》 2023-10-26
画画这件事，从来不需要天赋，只需要孩子能在课堂中享受绘画的快乐即可，成为大师或许需要艺术天赋，但享受绘画的快乐，并把绘画当成一种兴趣，不需要天赋，只要喜欢即可。
小二班主题：《动动我们的小手》 2023-10-26
幼儿园美育就是对幼儿实施的审美教育，即通过审美实践活动，有意识地培养幼儿的美感、陶冶、塑造幼儿的性情与心灵，促进幼儿全面发展的教育。
小一班主题名称《创美育美，以美育人》 2023-10-26
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。
小三班主题：《魅力区角溢彩童心》 2023-10-12
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，而不是"要我玩"自主性是幼儿游戏活动的内在特征。
中二班：主题《区域时光，有我主宰》 2023-10-12
幼儿期是孩子大脑飞速发展的关键期！教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划的在每个区域投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主的选择学习内容和活动伙伴，主动的进行操作，探索和交往的活动！
中一班主题：《小区域，大智慧》 2023-10-12
中班段的幼儿活泼好动，对规则感兴趣，活动主动性和积极性增强，表现出爱玩、会玩等特征。而活动区的设置既能满足他们活泼好动、积极主动的特征，又能帮助他们在区域活动中体验规则，满足个性化的发展与自主性游戏，满足他们爱玩、会玩的心理需求。
大一班主题：《妙“区”横生，“域”见美好》 2023-10-12
区域活动的设置改变了原有的游戏模式，游戏改为人为创设自然情景，幼儿自主选择游戏。宝贝们在学习活动中，好学好问，有较强的探索知识欲望；在区域活动中，加强了相互合作，玩得特别轻松、自然、没有压力，他们可以做自己想做的事；
大三班：主题：《小小建筑师》 2023-10-12
以敏锐观察、自由、创造思维为基础的活动。幼儿在游戏中获得对材料色、形、大小、空间比例等的知识，体会自己的动作与结构游戏材料相互作用的关系，积累有关空间方位的概念和组合、堆积、排列等感性知识，增强对数量和图形的理解和认识。
中三班主题:《“区”动童年“域”见美好??》 2023-10-12
幼儿的区域游戏作为一种自主游戏，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。通过教师有目的、有计划的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿在宽松和谐的氛围中，自主的选择活动内容和合作伙伴
大二班主题《快乐的区域活动》 2023-10-12
区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康，实现“玩中学”，“做中学”。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。

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