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中五班——户外时间到 2019-09-21
户外活动是幼儿日常生活中一项非常重要的组成部分。幼儿身体发育尚未成熟,抵抗力及对环境的适应力都相对较弱，容易因外部环境的变化而影响健康。户外活动有助于帮助孩子增强体质，提高自身免疫力和对环境的适应能力
中四班——我的新班级 2019-09-21
随着新学期的到来，小四班升到了中四班，所在的班级也更换了，到了一个新的班级，小朋友们对这个新的教室充满了好奇，所以我们上了一节特别有意义的美术活动《我的新班级》，给充足的时间让小朋友们去观察新的班级和我们以前的小四班有哪些不一样呢？
中三班——灵活的小手 2019-09-21
音乐教育是人的教育，要在人的物质载体上，才能发挥出音乐本身的附属能力，才能挖掘出人本身生来就已经具有的音乐潜能，还如奥尔夫说过的那样“音乐始自人自身”。
中二班——多彩的阅读 2019-09-21
在幼儿园生活中，小朋友经常会阅读一些书籍，出现最多的就是绘本了。绘本为儿童养成用图像思考的习惯提供了一个良好的平台，因为绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事，以图为主，图文结合，所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念，提高思考连贯性，丰富想象力。
中一班——自主游戏，快乐成长 2019-09-21
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式。区域活动正好符合了幼儿这一特点。
小六班——童话书屋 2019-09-21
幼儿期是语言发展的关键期,传统的幼儿语言教育注重的是口语能力的培养,而忽视书面语言的教育,进行的不是完整语言的教育,使幼儿在认识世界的过程中少了一个非常重要的通道。
小五班——我的好朋友 2019-09-21
幼儿园里的集体生活使幼儿经常性的接触到其他的幼儿，会增加幼儿的集体意识感并体验到与朋友相处的乐趣。朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会的群体之中，包括那些尚未走进社会的孩子，不信你听“我们一起做一个魔法棒吧”“给你我的玩具，咱们一起玩吧”。
小四班——苹果的新衣服 2019-09-21
艺术是儿童的另一种语言，绘画是发展这种“内在语言”表达的最好方式。幼儿涂色有利于发展幼儿的智力和创造才能，幼儿涂色是一种视觉艺术活动。幼儿画画或做手工之前，首先要通过视觉观察所要表现的对象，如，形态、结构、色彩、比例、空间位置等，使之在头脑中留下清晰的印象，然后再凭着记忆、想象去动手进行表现的。
小三班——金秋佳节 2019-09-21
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，迎来了硕果累累的秋天，又迎来一年一度的中秋佳节。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。
小二班——动听的音符 2019-09-21
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭也不闹,叫声老师好！

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