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大二班《书香溢满园》
2020-12-01
莎士比亚曾经说过:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"为培养孩子们爱读书,乐读书,会读书的好习惯,丰富孩子们的知识
大一班《手指巧巧 跃然纸上》
2020-12-01
剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术,它历史悠久有着丰厚的生活积淀与底蕴,具有鲜明的民族艺术特色。为了传承传统文化剪纸艺术,更为了锻炼幼儿的手眼协调能力,培养孩子做事专注的习惯。
中六班《玩转区域》
2020-12-01
新《纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验”,而区域活动正符合这一要求。
中五班《我要变成兔子》
2020-12-01
游戏是符合幼儿身心发展需要的快乐而自主的活动。而且一定的户外活动对增强呼吸器官,加强心脏活动能力,改善身体各组织器官的机能,促进生长发育也都有好处。户外的空气新鲜,阳光充足,
中四班《果壳变变变》
2020-12-01
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍 姆林斯基说过: "手是思想的镜子,是智力才能发展的刺激物,是意识的伟大培养者又是智慧的创造者。"幼儿的手工操作活动是幼儿直接用双手对各种形态、具有可塑性的物质材料进行加工
中三班《神奇的超轻黏土》
2020-12-01
超轻黏土可以锻炼幼儿的动手能力,借助用手去揉、搓、捏,粘合等手部动作,让幼儿练习操作技巧,促进手部小肌肉的发展,增强幼儿的手眼协调能力。提升手指力量,灵活协调度,黏土有大量触觉刺激,满足触觉与大脑感觉统合,能增加手部精细动作能力
中二班《互帮互助快乐多》
2020-12-01
幼儿园中幼儿合作交往是促进幼儿社会化的重要方面,也是实现幼儿社会化不可缺少的途径。正如一位美国儿童学专家所指出的:“个人与同事、家人及熟悉的人们如何相处,往往取决于他童年是如何与其他小朋友相处的。
中一班《童趣》
2020-12-01
童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
小七班《咔嚓咔嚓的小剪刀》
2020-12-01
剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术,它历史悠久,有着丰厚的生活积淀与底蕴,体现了中华民族最基本的审美观念,具有鲜明的民族艺术特色。同时剪纸也是一种综合的艺术
小六班《快乐阅读》
2020-12-01
从小培养孩子的阅读习惯的确非常重要,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,将来上学后学习能力也会更强,相对来说情绪更为稳定,个性较为冷静,能自我约束,知识面宽广。
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