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小六班——找寻秋天的影子 2018-11-16
天气晴朗，阳光明媚,正是户外活动的好天气。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们带领孩子来“寻找秋天的影子”的活动。让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。
小五班——美丽的小花 2018-11-16
冬至已过，初冬的脚步渐渐袭来，许多花花草草都“冬眠”了，为了去追逐小花花，我们决定用另一种方式把它们带回来。
小四班——快来做运动 2018-11-16
幼儿园户外活动，是幼儿整体教育活动的重要组成部分，培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯，增强体质，不仅可以锻炼幼儿的身体，而且增强幼儿的体质。我们幼儿园始终坚持以幼儿为中心，每天进行户外活动，可以让幼儿有健康的身体。
小三班——享受活动的乐趣 2018-11-16
俗话说:兴趣是最好的老师。但是有些孩子因为胆小从不积极参加户外活动,从而对体育活动失去兴趣。
小二班——趣味书屋 2018-11-16
幼儿期是幼儿语言发展的关键期，在早期阅读活动中，给幼儿提供了一种特别的机会，幼儿通过图片直观具体形象地来理解和学习新的词汇，使幼儿的词汇量迅速地增长。
小一班——在英语的海洋里畅游 2018-11-16
《3-6岁幼儿发展与指南》中提到幼儿语言的目标：语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。
阳光新闻——游戏化的综合课程 2018-11-08
根据《幼儿园教育指导纲要》精神：以游戏为基本活动，探索将教学游戏化，教育综合化的幼儿教育实践模式，把游戏融入于幼儿园一日生活中，充分体现寓教育于游戏之中。为幼儿提供平等表现机会，使幼儿的能力、个性得到和谐发展，让幼儿在教学活动......
大五班——要不要一起！ 2018-11-08
在了解幼儿园外教的时候，我们会发现随着外教的加入，英语课堂变得活跃很多，更多的孩子参与到了英语课堂之中，以前许多孩子在英语课堂都不敢开口，但是随着外教的加入。
大四班——有趣的外教课 2018-11-08
3-6 岁是幼儿语言发展的敏感期，在这个时期，幼儿模仿能力强，学习语音、语法的速度特别快，对第二语言的语音、语调敏感，很容易学习外语。外教老师发音纯正，教学方法独特新颖，利用寓教于乐的游戏方式，调动孩子们英语学习的积极性，激发对英语的兴趣。
大三班——你猜，谁赢了？ 2018-11-08
游戏与玩具从幼小动物到人类都会用游戏来寻求快乐,婴幼儿获得的每一种能力都受惠于多种多样的游戏,可以说幼儿是从游戏中成长的。17世纪教育家夸美纽斯说:“游戏是发展多种才能的智戏力活动,是扩大和丰富儿童观念范围的有效手段。

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