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小二班——趣味书屋 2018-11-16
幼儿期是幼儿语言发展的关键期，在早期阅读活动中，给幼儿提供了一种特别的机会，幼儿通过图片直观具体形象地来理解和学习新的词汇，使幼儿的词汇量迅速地增长。
小一班——在英语的海洋里畅游 2018-11-16
《3-6岁幼儿发展与指南》中提到幼儿语言的目标：语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。
阳光新闻——游戏化的综合课程 2018-11-08
根据《幼儿园教育指导纲要》精神：以游戏为基本活动，探索将教学游戏化，教育综合化的幼儿教育实践模式，把游戏融入于幼儿园一日生活中，充分体现寓教育于游戏之中。为幼儿提供平等表现机会，使幼儿的能力、个性得到和谐发展，让幼儿在教学活动......
大五班——要不要一起！ 2018-11-08
在了解幼儿园外教的时候，我们会发现随着外教的加入，英语课堂变得活跃很多，更多的孩子参与到了英语课堂之中，以前许多孩子在英语课堂都不敢开口，但是随着外教的加入。
大四班——有趣的外教课 2018-11-08
3-6 岁是幼儿语言发展的敏感期，在这个时期，幼儿模仿能力强，学习语音、语法的速度特别快，对第二语言的语音、语调敏感，很容易学习外语。外教老师发音纯正，教学方法独特新颖，利用寓教于乐的游戏方式，调动孩子们英语学习的积极性，激发对英语的兴趣。
大三班——你猜，谁赢了？ 2018-11-08
游戏与玩具从幼小动物到人类都会用游戏来寻求快乐,婴幼儿获得的每一种能力都受惠于多种多样的游戏,可以说幼儿是从游戏中成长的。17世纪教育家夸美纽斯说:“游戏是发展多种才能的智戏力活动,是扩大和丰富儿童观念范围的有效手段。
大二班——游戏时间到 2018-11-08
又到了活动时间，今天我们去了最喜欢的区域进行游戏，区域活动是为了弥补以往教育中以集体组织活动为主造成的局限，旨在给幼儿提供自由的活动空间，使幼儿可以自主选择参与自己感兴趣的活动，并以自己适合的方式与步调进行活动，使其个性与创造能力得以主动、充分的发展。
大一班——我和外教课的约定 2018-11-08
随着外教的加入，英语课堂变得活跃很多，这让孩子参与到了英语课堂之中，以前许多孩子在英语课堂都不敢开口，但是随着外教的加入，其新颖的教学方式和其本身带给孩子的新颖感，让更多的孩子张开口，主动与外教沟通起来，在英语课堂上都开始变得主动。
中六班——多姿多彩的体育活动 2018-11-08
幼儿园区域活动也称活动区活动或区角活动，它的主要教育精神源于福禄贝尔的游戏法，蒙台梭利的启发式教学，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我观摩的活动。区域活动能满足幼儿的需要，增强幼儿的自信心。
中五班——我运动我健康 2018-11-08
秋天是个收获的季节，也是我们增强体质得好季节，温暖的阳光照着大地，阳光洒在我们每个孩子得笑脸上，每个小朋友精神气爽，元气满满，展示出自己做好的一面。大家一起来做健康操吧！！在活动中，小朋友们非常的兴奋，排成一列整齐的队伍，冯老师带领我们小朋友们一起做做伸展运动吧！

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