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中三班——有趣的科学区 2019-04-11
科学区域活动是幼儿自主探索的非常重要的领域，因此科学活动区在幼儿园的活动区中有着重要的作用,它不同于单纯的知识教学。它目的是培养幼儿对科学探索的兴趣，使幼儿获得发展，是对幼儿的科学素质的早期培养。
大四班——阅读时间到 2019-04-11
绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合并的。图案丰富，易于理解。绘本透过奇妙鲜活的图像、生动有趣的浅语，呈现世界万物的潜在美质。阅读绘本可以开拓视野，提高理解能力。
大三班——泥塑 2019-04-11
泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。我国泥塑艺术可上溯到距今4千至1万年前的新石器时期。泥塑俗称“彩塑”。中国民间传统的一种雕塑工艺品。
大二班——我和图书做朋友 2019-04-11
温暖的阳光，舒适的座椅，构成安静而温馨的阅读环境，图书区是一个幼儿发现语言魅力，产生阅读兴趣的惬意之地，我们可以任意挑选自己喜欢的图书进行阅读，色彩缤纷的图片，生动有趣的故事情节，吸引着小朋友们认真阅读。
大一班——开启快乐之旅 2019-04-10
区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育活动形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式，对幼儿发展具有独特的意义与价值。我园教师在《3—6岁儿童学习与发展指南》引领下，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境
中六班——有趣的编织 2019-04-10
编织是一项精细的手工劳动，既需要有充分的耐心、细心，克服困难、坚忍不拔的意志，更需要有不断创新、探究的精神。陶行知先生也指出：“孩子能动手，就能促发思维能力。”幼儿编织活动就是让幼儿动手，让幼儿学学、玩玩、做做、想想，从而在疑问中迸发思维的火花
中五班——快来做实验吧 2019-04-10
让孩子充分体验科学实验的乐趣，科学实验兴趣的培养，一是要让孩子亲身经历典型活动；二是要在活动中充分发挥学生的主体作用，发挥他们的主动性和能动性。科学实验应该让孩子充分参与，提高孩子学习的兴趣。
中四班——动起来 2019-04-10
随着教育要求的不断提高,如今,教育体系已将延伸至幼儿教育阶段。幼儿园教学体系成为影响还在发展状况中的关键环节。而在幼儿园教学体系中,面对纷繁复杂的教学内容,要想培养德智体美全面发展的优秀人才,就需要从成长的实际出发,结合成长特点,制定有利于幼儿健康成长的培养计划。
中二班——我爱读书 2019-04-10
从小培养孩子的阅读习惯的确非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，将来上学后学习能力也会更强，相对来说情绪更为稳定，个性较为冷静，能自我约束，知识面宽广。
中一班——春天 2019-04-10
春天是世界上最美丽的季节。春天的桃花是红的，桃树叶子是绿的。绿叶衬托着粉红的桃花，像一片片艳丽的云霞。春天，万物复苏，恢复了大自然的生机，小溪上的冰融化了，水潺潺地流淌着，好像奏响了春之歌。

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