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大三班——快乐的循环游戏 2018-11-22
幼儿户外游戏对于幼儿的成长有着十分重要的作用，在游戏中可以锻炼孩子们蹲、走、爬、跳、钻等各项技能，也可以锻炼孩子们的平衡能力、手眼协调、共同合作等各项能力，由于北京的雾霾太严重，孩子们就会减少出到户外游戏的机会，但是不用担心，老师们用他们灵巧的双手把废旧材料变成了可以让孩子们快乐游戏的器械！
大二班——我们的小房子 2018-11-22
剪纸能使幼儿的手部小肌肉得到锻炼，提高手部动作的灵活性与精确性。在剪纸的过程中还需集中注意力，锻炼幼儿的手眼协调。剪纸可应用到幼儿的游戏和活动中，锻炼幼儿的手部动作的力度，完善幼儿神经系统的控制能力，使思维活动水平越来越高。
中六班——多姿多彩的户外生活 2018-11-22
幼儿户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分.《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。
中三班——趣味剪纸 2018-11-22
剪纸活动是一种较为综合的智力趣味活动,除了本身具有很高的艺术性外,还是较好地促进幼儿体、智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之一。在科技日新月异的今天,在不断接受西方各种文化的同时。让幼儿学习剪纸这一中华民族历史悠久的民族艺术,有助对幼儿加强爱国主义教育,弘扬民族的艺术,振奋民族的精神。
小四班——感冒远离我 2018-11-22
冬天到了，天气寒冷，许多幼儿都感冒了，来幼儿园的小朋友很少，所以我们应该在冬季适当的锻炼身体。经过大量的儿童研究表明，经常运动的幼儿，身体结实，风寒入侵体内的机会很少，一年四季里也很少出现上呼吸道感染，减少感冒的可能。
小三班——线条先生 2018-11-22
线条作为绘画作品中最基本的视觉元素，是绘画活动的最初结构。线条不仅仅是一种技术性手段和外在的操作技巧，更是表达内心世界的手段，是内在的反映。学习线条绘画在小班初期是十分重要的，是以后绘画创作的基础。
大一班——畅游在美好的区域中 2018-11-20
区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。
中五班——我们的区域时间 2018-11-20
区域活动有利于发展幼儿主动性、实践性的人格，有利于幼儿主体性、创造性的发展。幼儿社会性的发展在同一活动区活动的幼儿一般具有共同的或相似的兴趣和发展要求，可以说在活动中，每一个幼儿都在有意无意地关注同伴的一言一行，由于来自同伴的激励和启发性，往往比教师的说教更能激发幼儿求知和探索的欲望。
中二班——小小魔法师 2018-11-20
扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力，在扎染教学之前，我们做了大量的前期工作，首先，对扎染做了介绍，了解其发展的民族背景和民族风情。
中一班——不要随便给陌生人开门 2018-11-20
今天给小朋友们分享一本绘本故事，名字叫不要随便给陌生人开门。绘本阅读能激发幼儿的阅读兴趣，有助于孩子学习良好的生活习惯，有助于让孩子懂得许多道理，有助于让孩子的好奇心得到满足，有助于提高儿童的语言表达能力，有助于促进儿童品格的健康发展，有助于儿童形成图像思维方式，丰富儿童的想象力。

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