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中二班——我心目中的冬天 2018-12-13
天气一天天的变冷了，自然界也发生了许多变化，孩子们对这些变化很感兴趣，生成了此活动。我们现在开展的主题是《冬天》。平时玩耍时要带孩子们出去户外。有些孩子在活动时观察寻找冬天并谈论着。
中一班——冬天的服饰 2018-12-13
冬至了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。小朋友们也都穿上了属于冬天的服饰，围脖、帽子、手套等。今天我们就要用剪纸线条画来制作冬天的服饰。幼儿线条画教育是幼儿全面发展的教育手段之一。
小六班——一起沉入书的海洋里 2018-12-13
读书是一种习惯，是孩子认识世界的主要途径，也是洗涤灵魂，滋润心灵的绝好方式，甚至可以说是一种享受幸福的能力。一个人如果十三岁之前还没有养成阅读的习惯，那么阅读的大门将很难再向他打开，他的一生很难再品尝到阅读的乐趣，他的世界会因此狭小起来，我们的教育就说不上成功。
小五班——可爱的水果娃娃 2018-12-13
水果是孩子非常熟悉的食物之一，红彤彤的苹果、黄橙橙的橘子、金灿灿的菠萝等等。水果家族品种繁多，蕴含着丰富的教育资源，色彩斑斓的外观能吸引孩子的注意力，形态各异的形状让孩子充满好奇，酸酸甜甜的味道备受孩子们的青睐。
小四班——不要闯红灯 2018-12-13
交通信号灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。在十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯，它是不出声的“交通警察”。
小三班——进入欢乐时光 2018-12-13
幼儿园区域活动为促进幼儿进行持续不断的探索活动，进而促进幼儿创造意识的萌发和初步创造能力的发展提供了广阔的空间。幼儿尽管年龄很小，各方面的发展很不健全，但他是个独立的个体。
小二班——令我们欢喜的英语活动 2018-12-13
3-6 岁是幼儿语言发展的敏感期，在这个时期，幼儿模仿能力强，学习语音、语法的速度特别快，对第二语言的语音、语调敏感，很容易学习外语，并且在这个时期学习了外语的孩子即使几年后不接触外语，一旦再认时，外语能力也很容易恢复。
小一班——认真玩出花样 2018-12-13
过渡环节是幼儿园一日生活的重要环节，创设丰富的感官环境，让幼儿可以自由的选择玩具进行玩耍，充分的调动幼儿与环境互动的积极性。
大五班——乐趣横生的小活动 2018-12-05
活动课程是幼儿日常生活中一个非常重要的环节。因为幼儿正处在生长发育的时期,他们的机体对外界环境的适应能力差,身体各器官各系统发育尚未成熟、完善,容易因各种自然因素的变化而影响健康,所以采用适合于幼儿生理特点的活动。
大四班——快乐区域 2018-12-05
区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令。

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