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大一班——运动之星
2019-11-26
美好的户外时间到啦，户外活动可以激发幼儿进行体育运动的兴趣，幼儿园的孩子正处于身体及心智发育最为迅速的阶段，而体育锻炼能够很好的促进幼儿身心发展。兴趣是最好的老师，因此幼儿园教师可以通过户外体育游戏活动来激发孩子进行体育运动的兴趣，为孩子参与运动提供动力。
大五班——画自己
2019-11-26
利用镜子观察自己，孩子们间相互观察和交流，通过比较、检查、对照、发现，使孩子感悟到：自己眼中的自己和别人眼中的自己有时候是不一样的，理解和宽容，知己和知人，这一观念在课内的渗透是必要的。
大四班——小小乐器真有趣
2019-11-26
音乐、艺术是幼儿启蒙教育最好的载体，奥尔夫音乐快乐的教育形式，能使孩子们主动地参与到音乐、艺术活动之中，培养孩子对音乐、艺术的兴趣与爱好，能通过即兴的音乐、艺术活动培养和发展孩子们的协调性、专注力、创造力和创新精神。
大三班——舞动奇迹
2019-11-26
少儿舞蹈是儿童美育教育的重要的手段之一，它与音乐结合给人以直观强烈的美的感受。舞蹈可以培养孩子对自身美的认识，可以训练孩子自身的协调性和韵律感，使生长发育中的孩子得到更完美的形体塑造。
大二班——最美小小舞蹈家
2019-11-26
舞蹈对身心的健康，情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用，舞蹈活动不仅仅可以培养幼儿具有健美的身体姿态，动作的协调、灵活，富有节奏感、表现力，而且可以丰富、抒发、表达情感。
小四班——金色的房子
2019-11-26
故事是幼儿了解世界、认识事物以及表现和表达情绪、情感的一种重要媒介。其丰富奇特的想象、大胆的夸张、具有个性的人物形象，深深地吸引着幼儿。它是一种很好的学习活动形式。
小一班——小兔数一数
2019-11-26
今天老师请到了一位小客人，大家猜猜是谁呢？它就是聪明可爱的兔妈妈，兔妈妈本想给小兔子们寻找食物结果不小心迷路了，走到了一个神秘的大森林里，兔妈妈当时急坏了，连蹦带跳的，接下来发生了好多让兔妈妈意想不到的事情
中二班——百变积木 创意搭建
2019-11-26
积木在幼儿园教育课程中，始终扮演着相当重要的角色，它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣，提供幼儿整合性的经验。幼儿在把积木时而堆高、时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验
小五班——我可以 我最棒
2019-11-26
幼儿时期是培养孩子独立自主的关键期，在这一时期用正确的方法引导孩子自己的事情自己做，伴随而来的是自信与成就感。孩子有了自信，学习愿望就会较强，效果也会更好；同时，还能从小培养起孩子对自己负责的态度和独立处理问题的能力。
大五班——打地鼠
2019-11-18
幼儿园教育指导纲要指出，在健康领域幼儿园应该“开展以多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力”因此，本次活动采用《打地鼠》的游戏，通过幼儿模仿地鼠，整个活动在游戏的氛围中开展，能够培养幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿热爱体育活动。
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