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大二班——最美小小舞蹈家
2019-11-26
舞蹈对身心的健康,情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用,舞蹈活动不仅仅可以培养幼儿具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感。
小四班——金色的房子
2019-11-26
故事是幼儿了解世界、认识事物以及表现和表达情绪、情感的一种重要媒介。其丰富奇特的想象、大胆的夸张、具有个性的人物形象,深深地吸引着幼儿。它是一种很好的学习活动形式。
小一班——小兔数一数
2019-11-26
今天老师请到了一位小客人,大家猜猜是谁呢?它就是聪明可爱的兔妈妈,兔妈妈本想给小兔子们寻找食物结果不小心迷路了,走到了一个神秘的大森林里,兔妈妈当时急坏了,连蹦带跳的,接下来发生了好多让兔妈妈意想不到的事情
中二班——百变积木 创意搭建
2019-11-26
积木在幼儿园教育课程中,始终扮演着相当重要的角色,它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣,提供幼儿整合性的经验。幼儿在把积木时而堆高、时而围合的过程中,获得理解空间的关键经验
小五班——我可以 我最棒
2019-11-26
幼儿时期是培养孩子独立自主的关键期,在这一时期用正确的方法引导孩子自己的事情自己做,伴随而来的是自信与成就感。孩子有了自信,学习愿望就会较强,效果也会更好;同时,还能从小培养起孩子对自己负责的态度和独立处理问题的能力。
大五班——打地鼠
2019-11-18
幼儿园教育指导纲要指出,在健康领域幼儿园应该“开展以多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力”因此,本次活动采用《打地鼠》的游戏,通过幼儿模仿地鼠,整个活动在游戏的氛围中开展,能够培养幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿热爱体育活动。
大四班——区域活动
2019-11-18
区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式,根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动
大三班——出去玩喽
2019-11-18
运动对于幼儿来说尤其重要,幼儿园的运动大部分为户外活动,户外活动能够增强幼儿体质,促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期,身体各器官各系统发育尚未成熟、完善,对外界环境的适应能力较弱,容易受到各种自然因素的变化影响,采用适合幼儿生理特点的户外体育活动,可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。
大二班——抓住秋天
2019-11-18
秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。漫山遍野红叶尽染,枝头上下果实累累,小径田间虫鸟放歌,好一派迷人的金色美景。这是大自然给孩子们独特的馈赠,也是引导孩子们感受秋天、亲近自然的大好时机。
大一班——阅读小能手
2019-11-18
阅读,是一项非常好的习惯,可以给幼儿带来丰富的知识,无比欢愉的快乐,对人格上的熏陶,培养学习兴趣,尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停的阅读,越读越多,越读越好。
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